附表1:参加本次培训的部分企业(排名不分先后)
长安汽车 | 江铃汽车 | 梧桐车联 |
宁德时代 | 青岛民航 | 公牛集团 |
中海油气电集团 | 厦门航空 | AMIAD |
阿特斯阳光电力集团 | OPPO | 爱尔铃克铃尔汽车部件 |
包钢集团 | 贝克曼 | 宝山钢铁 |
比亚迪 | 兵器工业集团 | 鞍钢集团 |
鹑火光电 | 辰致科技 | 常州博瑞 |
成都优迈达科技( | 大连中远海运重工 | 德尼培医疗精密包装 |
大庆油田 | 大族激光科技产业集团 | 东风日产 |
海尔集团 | 德赛西威 | 富士康科技集团 |
广东隆宇传感科技 | 广东精英脑库教育 | 安徽省烟草公司 |
东颂 | 东富龙 | 风城油田 |
东金电子科技 | 国能集团 | 杭州佑创科技 |
广东绿卡实业 | 江苏风和医疗 | 海康威视 |
海能技术集团 | 海信 | 华工科技 |
合创通(上海)工业智能科技 | 华电广东公司 | 华虹电子 |
捷温 | 克拉玛依油田 | 昆山联滔电子 |
吉利汽车 | 杰华特 | 慕思健康睡眠 |
领克汽车 | 南阳供电公司 | 酷瑞科技电子 |
锦州供电公司 | 宁夏中色东方集团 | 欧尼克焊接技术 |
启偲家用电器 | 厦门建霖家居 | 山东有人物联网 |
隆基 | 山东正中信息技术 | 上海百仕瑞 |
深蓝汽车 | 深圳国人通信股份 | 沈阳芯达 |
赛力斯 | 厦门新能安科技 | 山西林韵园林景观工程 |
上海翊科聚合物科技 | 上海自动化仪表 | 首钢水城钢铁公司 |
苏州爱得科技 | 乔合里 | 南阳金牛电气 |
宁夏汉尧富锂科技 | 厦门海源鑫电子科技 | 厦门幕岚达科技 |
山西北方机械 | 上海泽能 | 上海星宠商贸 |
神东煤炭集团 | 时代广汽动力电池 | 微宏动力系统 |
苏泊尔 | 伟创力公司 | 苏州比海清洁科技 |
新乡航空工业集团 | 盐田国际 | 苏州博思得电气 |
通威 | 新航集团 | 新疆培训中心 |
苏州丰年科技 | 新时达 | 徐州重型机械 |
浙江德济智能科技 | 苏州天臣国际医疗科技 | 五株新能源 |
西门子 | 先导稀材 | 西安华舜光电 |
业成光电 | 正大集团 | 中材叶片 |
长飞光纤光缆 | 永新专利商标代理 | 郑州日产汽车 |
中科三环 | 重庆鸿巨网络科技 | 中石油大港油田 |
郑航 | 正中信息 | 柳工无锡路面机械 |
厦门攸信信息技术 | 江苏林洋能源 | 百得科技 |
青岛科技大学 | 兰州交通大学 | 河南科技大学 |
大连工业大学 | 兰州理工大学 | 大连海事大学 |
东北大学 | 对外经济贸易大学 | 福建理工大学 |
兰州石化职业技术大学 | 临沂大学 | 青岛大学 |
上海中侨职业技术大学 | 太原理工大学 | 西华大学 |
中国矿业大学 | 兰州工业学院 | 呼和浩特民族学院 |
兰州博文科技学院 | 贵州航天职业技术学院 | 兰州职业技术学院 |
贵州机电职业技术学院 | 广东肇庆航空职业学院 | 湖北文理学院 |
广州工商学院 | 乐山职业技术学院 | 茂名职业技术学院 |
廊坊师范学院 | 郑州航空工业管理学院 | 重庆三峡医药高等专科学校 |
重庆电力高等专科学校 |
北京布瑞知识产权 | 北京润平知识产权 | 东莞市华企知识产权 |
名盈知识产权 | 广东金泰智汇专利商标代理 | 深圳市张驰管理咨询 |
河南省科学院 | 航天材料及工艺研究所 | 洛阳光电技术研究所 |
大连机车研究所 | 利德智能产业人才研究院 | 中国质量协会 |
本次培训有幸在孙博士为期三天的培训中比较系统地学习了TRIZ理论,收获颇丰。从认知系统(工程系统构建、基于装置/过程的功能分析、流分析),到转换问题(基于装置/过程的剪切、项目目标再分析、因果链分析、待解决问题总结),再到产生创意(直购方案、功能模型、物场模型、发明原理的运用、物理矛盾、技术矛盾、ARIZ发明问题解决算法),以及最后的实施创意(现有产品/技术搜索、超效应分析、新应用搜索、专利布局策划、失效预测、方案验证、DoE试验设计、次级问题的解决),对于TRIZ理论从大框架与细节上的知识,在孙博士透彻地讲解下有了更加深入的理解,因时间有限,不能在这里一一详尽地描述三天课程学到的所有内容。最后,再次感谢孙博士的培训课程让我学习到了先进的TRIZ理论,后续有机会希望能进一步深入合作,为TRIZ理论推动民航高质量发展贡献力量。 |
本次培训由孙永伟博士,TRIZ大师(五级),DFSS黑带大师,给大家做的培训,内容深入简出,理论结合实际案例,让本人从小白逐渐了解TRIZ 相关理论和知识,在项目设计,创新,专利,解决问题上非常有帮助。非常感谢孙永伟博士以及团队成员。 |
孙博士的分享很实在,举了很多例子来让大家理解这个抽象理论实际应用案例,以及这些工具具体怎么实现,如何分析如何拆解,如何查找,如何合并。很实在的分享,大大超过预期。原先本来想听一节课不好了就跑,后来听完了三天还想复训。 |
孙老师的TRIZ课程讲的非常有深度,每个部门案例很多,讲解的也很细致,希望孙老师能早日来宁德时代给我们培训TRIZ第二、第三级。 |
在知识层面,我了解到了TRIZ理论的核心概念和工具。例如英国联分析让我明白了如何深入挖掘问题的根源,从根本上找到解决问题的方向,不能分析帮助我从不同的角度审视产品或系统该理论可以广泛应用于各个领域无论是产品研发工艺改进还是管理创新都可以借助了该理论可以广泛应用于各个领域无论是产品研发工艺改进还是管理创新都,我了解到了该理论可以广泛应用于各个领域,无论是产品研发工艺改进还是管理创新,都可以借助该理论的方法和工具实现突破。总的来说,该理论的培训是一次非常有价值的学习体验,它不仅丰富了我的知识体系,更重要的是它为我的创新实践提供了有力的理论支撑和方法指导,最关键的是本次培训完全公益免费,让我受益匪浅。 |
通过培训,感受到孙老师的专业的知识储备和高超授课水平。本人系统、深刻地了解TRIZ理论的相关知识。十分有助于工作的创新:一方面有助于相关专利的研究与申请,另一方面有助于提升工作效率。对本人的今后工作的发展十分有益,也愿意多接触此类方面的培训。感谢各位老师的付出与帮助。 |
第一,感受到孙大师与时俱进,把最新的AI技术融入到最新的TRIZ系统中。第二,感受到了创新思维无限,需要工具,需要大量的训练。第三,孙大师举了很多案例,很受启发。第四,发现TRIZ的学习需要有人指导或者多人一起学习才能事半功倍。第五,本次课程让我感受到淘宝和AI工具的使用好不好,在于我们问问题的质量 |
感谢孙博士五一这次的TRIZ一级培训,通过这次培训学习和巩固了TRIZ理论的相关知识,并对我今后工作有很大的帮助,以及专利的撰写和生产设备中的问题等,如果可以,我会继续参加二级或者三级培训。 |
孙老师讲的很好,条理清晰,内容非常的有深度,但同时又能让我都听明白,让我从一个小白学到很多东西,基于TRIZ的学习,对我未来申请专利也很有帮助,最后董老师的总结也很到位,收获颇多。 |
1、第二次参加老师的培训了,虽然是理工科的,而且学习了两次,还是觉得课程不太容易理解,还要多次学习。2、TRIZ其实是我们老板推荐我们学习的,自己另外又摸索了一些,买了孙老师的书,接触到一级的免费培训。3、课程架构很清晰,识别问题、分析问题、产生方案、概念实施,里面分了各个模块,孙老师讲解并且举了好多列子,听课时候觉得都懂,一考试就又不知道什么跟什么了,还是没有充分理解和消化4、在实际工作过程中学会运用这些方法,应该能够逐步理解和吸收。 |
本次培训在五级大师指导下我学到很多创新方法和TRIZ理论 从认知系统转换问题产生创意解决矛盾和实施创意角度回答了关于创新和发明方法的一系列理论,提高了我司创新能力和培养了我本人的创新能力,有利于我司继续在创新和专利布局方面做出贡献。 |
老师非常的专业,培训内容也是干货满满,由基础到深入,知识点很好吸收,特别是最后的整体复习,让整个培训收获满满,辛苦老师。 |
五一期间,跟着孙老师系统学习了TRIZ理论基础一级相关的培训。我个人感觉这个理论对工作挺有用的,分析问题解决方案会更全面,印象特别深刻的是剪裁工具,不但可以降低成本,还能提升质量,推翻了我之前的认知,以前我以为这是互相矛盾的。另外对专利申请也很有帮助。 |
老师讲课认真,专业知识深厚让我对TRIZ有了更加深刻的了解认知并学着如何将它运用到实践上,如果有机会我还会多听老师的课程更加深入的了解TRIZ理论并真正有效的运用的我的日常生活中。 |
就我个人而言,对方法类的课程都比较感兴趣,除了TRIZ外,比如FMEA,DFSS等,通过这三天的学习,使我对TRIZ的框架有了一个整体的了解,尽管是TRIZ一级的课程,但是我的收获也满满,大的方面,TRIZ可以用在DFSS里面,相信在降本方面大有可为;小的方面比如因果链分析的思路,我可以用于FTA里面,以前做FTA总是容易跳跃,漏了某个层级。 |
通过这几天系统的学习TRIZ理论,深刻体会到创新并非偶然,而是有方法的矛盾解决的过程。培训中通过一系列的案例拆解,我能够清楚的认识并掌握到了一些理论与方法。TRIZ不只是一套方法论,更是一种思维模式,能帮助我们在研发中减少试错成本,提升创新效率。同时期待能跟随孙博士探索更高阶的TRIZ理论的学习与应用。 |
本次培训是我第一次接触TRIZ这个工具,孙博士三天的课程讲解为我打开了一扇新的大门,了解了很多切实有用的工具和方法,虽然三天时间很短,对这些知识还只是一个粗浅的认识,后面仍然会继续学习并尽力将其与自己的实际工作相结合,努力解决工作中遇到的实际问题。也非常感谢孙博士和各位老师提供的这次学习机会。 |
通过孙老师三天的辛苦讲解,我更加全面的认识了TRIZ这个工具,使我思考问题时更加全面,那一个白板与磁吸的问题分析,50多个节点是令我震惊,让我学会了多角度看待问题,要多多借助大模型。董老师的总结也帮我进行了有效的复习,收获很大。非常感谢各位老师的辛苦付出。 |
此次孙老师的公益性培训让我受益匪浅,通过孙老师的讲解,我不仅对TRIZ理论知识有了更深入的了解,而且通过孙老师搭建的平台,我们可以与来自五湖四海的朋友进行交流讨论,碰撞出更多灵感,更加加深了我对知识的深入记忆和应用。 |
虽然以前也有了解TRIZ的基础知识和概念,但本次培训孙老师还是给我带来了全新的思维和理念。比如,即使不是从事TRIZ工作,功能的概念、功能建模、因果链分析这些概念对我目前的工作都有极大的帮助。有些观念在我以前的工作中有形成自己的想法并落实,但这次的培训深化和修正了我的思维与理念,可以说是受益匪浅。孙老师和各位助教老师牺牲假期,不辞辛劳地组织和实施这次公益培训的精神让人感动,感谢你们为我和同行带来这些先进的理念,为国家和企业培养了更多的掌握TRIZ理念的行业人才! |
通过全程3天的系统学习,进一步深度了解TRIZ的工具和使用场景,博士的整个方法论非常的强大,可能大家的行业场景不一样,重要的是这个方法,最重要的是内化使用,从自己行业寻找问题,根据思路系统解读,也给自己行业公司带来更好,更创新,更降本的解决方案,为公司,企业,社会做贡献。 |
感谢老师3天的培训,本次培训收获还是蛮大的。课前老师提到的要保持空杯心态,有学习的决心,重点是学完之后要去用。我们学习Triz的工具,是以后在做项目的过程中能够做好保质降本,最好能够做到提质降本。整体从认知系统,转换问题,产生创意,实施创意4个大方面进行了学习。自己感触最深的就是要用工程师语言去描述问题,比如杯子支撑饮料(载体+动词+功能对象),这样才能更好的解决问题。 |
这三天TRIZ培训最大的收获就是让我突破了一种创新依赖灵感的误区,提供了一种结构化的问题解决方案,如何在工作中精准定位问题根源。我是一位专利工程师,上一份工作是专利代理机构的专利代理人,当时就学习过TRIZ并购买了书籍,有老师推荐用这种方法帮客户挖掘布局专利,现在进入一个研发型企业做专利工程师,再一次学习,与研发创新工作结合,使我对TRIZ有了更加深入的认识,理解了用矛盾驱动创新,对我的工作有极大的帮助。 |
孙永伟教授的TRIZ培训极具启发性,他以丰富案例与深入浅出的讲解。带我解锁了创新方法论从矛盾分析的发明原理应用思维边界不断扩展。让我在面对技术难题时能更系统的拆解与突破干货满满对实际工作创新极具指导意义。 |
在这三天的时间里,我跟着孙老师学到了很多有关TRIZ的知识,让我这个假期过得充实又丰富,我深刻认识到了学习TRIZ的好处,我感觉这对我以后的学习和工作都有好处,并且我决定继续学习二级和三级的知识。 |
有幸在五一放假期间能够参加孙永伟博士的一级课程,在参加培训课程的过程中收获较为丰盛,不仅在观点上提升了创新的意义,还能在本次直播课程中认识同行,了解创新点和创新方法,今后会将这次学习到的创新点和创新方法运用到工作中,同时也对二级课程充满兴趣。 |
这次非常有幸是孙永伟博士亲自上课,在培训过程中随值节假日,但是老师和同学们都积极参与,让我学习到了许多,而且在上完课之后,大家在群里问的问题,我也重新学习了一遍,收获满满。 |
这不是初次参加创新方法培训,但是是一次收获很大、印象深刻的培训。通过培训学到了很多新的知识,孙老师结合自己与企业合作的项目进行教学,理论联系实际,知识与项目融合,感觉创新方法就在身边。同时,孙老师三天培训准时准点、积极互动,也给我很多触动和启发。 |
通过大量案例分析和实践练习,我用用TRIZ解决实际问题的能力显著增强,无论是工作中的技术难题还是生活中的创意需求,都能尝试用TRIZ方法剖析,在项目研发中运用TRIZ有效解决了产品性能提升与成本控制的矛盾,提高了产品竞争力,在生活中也能用其优化日常事务流程,提高效率,这种解决问题能力的提升不仅让工作更高效,也增强了应对挑战的信心。 |
参加这次培训,对我而言,是一场充实而深刻的学习之旅。他如同开启了一扇全新的知识之窗,让我得一窥见更旷阔的天地,收获颇丰,感慨万千。培训期间我接触到一系列有关于TRIZ的一系列前沿且有用的理论知识。讲师们凭借深厚的专业功底,将复杂的理念抽丝剥茧般层层剖析,深入浅出的讲解,是我原班模糊的认知逐渐清晰。这些理论并非宫中楼阁,而是紧密关联实际应用。我将以更加饱满的热情和自信投入到工作中,努力在工作中创造更多价值,也期待未来有更多机会产假这样高质量的培训,持续提升自我,在成长的路上稳步前行。 |
本次培训非常好,老师的讲解通俗易懂,我对一些工具的理解更透彻了,尤其是在初始缺点的正确选择上,也体会了老师的一句话:有时百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更重要,非常感谢本次培训的所有工作者。 |
在这次培训中,我收获颇丰,我了解了许多关于TRIZ的知识,学到了很多关于创新方法的理论,在授课中,老师讲课亲切,举例言简意赅,让我很清楚了解事例的本质,让我对TRIZ拥有了更多的兴趣,在此感谢老师。 |
通过孙博士主讲的TRIZ一级培训课程,我学到了许多实用的创新工具和方法,尤其是矛盾分析和发明原理,让我对解决问题的思路更加清晰。课程让我意识到,创新不仅仅是灵感的闪现,而是可以通过系统化的方法来实现。我意识到,这种思维方式不仅可以提高我解决问题的能力,也可以让我在工作中更加高效。总体来说,这次培训让我受益匪浅,点燃了我创新思维的火花。 |
通过这次的TRIZ一级培训,问收获颇丰。通过孙老师的专业讲解,我接触学习了系统的创新理论和方法、因果链分析、矛盾矩阵等一系列工具,这些极具启发性,打破了思维局限,让我学会了科学都解决问题。而且孙老师都讲解很到位,我受益匪浅。 |
本次培训,我对现代TRIZ路线图有了一个系统的认识。尤其是功能分析,因果链分析和剪裁工具在实际案例中的应用给我启发最大。今后,我会把先找对问题,再找巧办法的理念融入项目开发与降本工作中。感谢孙博和董老师,以及其他组织者的辛苦组织。 |
通过这次孙永伟教授的培训,我学到了很多TRIZ理论方法去解决问题,了解到了创新的重要性,对我们人生有着重要的影响,其中降本增效那一块我感觉感悟颇深,对企业有着重要的作用,我希望在一级课程完成后,后续继续跟着孙永伟教授一起学习后续的课程,希望可以提升创新能力。 |
通过三天的学习,准确的说六天学习,使我感到RDMi®现代TRIZ理论基础培训学习,对我们解决生产中瓶颈问题找到了好工具和好方法,大大的提高了解决问题的速度和质量,今后我将带领我的团队利用这项技术把我们企业发展得更壮大,谢谢孙老师、董老师辛苦传授。 |
通过此次课程学到了很多,首先了解了TRIZ理论解决问题的路线图,认知系统,转换系统,产生创意,实施创意,作为一个工程师,明确了发现和转换问题的重要性。之前对于解决问题或者说设计产品都是没有方法和方向的,现在对于问题的解决有了明确的方向,虽然还有一些不太清楚的地方,我相信在后面的二级,三级……的学习中会更加的清楚熟练,感谢。 |
TRIZ理论颠覆了我过去灵光一现的创新观念,揭示了创新的本质是矛盾的系统性解决,矛盾分析让我意识到,任何技术问题都可以通过技术矛盾或物理矛盾进行解构,这为系统化创新提供了底层逻辑框架。未来,我将持续跟踪二级课程,深入探索技术预测和专利战略等高阶领域,真正实现从工具使用者到创新架构师的蜕变。 |
整个培训理论知识结合实际案例,深入浅出,老师经验丰富。很多知识可以直接应用到公司的实际改革创新中,符合现代企业管理的理念和潮流。TRIZ的应用将会帮助公司发明创新和降本增效。 |
听了本次课收获很大,学到了很多知识,开阔了眼界,创新思维,在学习中老师通过深入浅出的讲解,细致入微的分析,结合案例分析非常便于学员理解和掌握,我觉得这三天学习太值得了,我要把课堂学到的创新方法尽快吸收,消化,变成自己的创新技能,在工作中创新创造,降本增效,为企业发展贡献力量! |
这是一次非常棒的体验,老师非常的认真负责,班主任也很认真负责。老师讲的非常好,有不懂的问题打在弹幕上,老师也会及时回答并解决,后续也会考虑参加2级,3级的培训。 |
参加这次培训,让我收获颇丰,我深入理解了功能分析,因果链分析等工具,这有助于我在解决问题时更有条理,更有创新性,以后面对复杂难题,我能运用所用方法剖析本质,我还掌握了新的专业技能操作要点,培训中的实操环节和案例分析,不仅提升了我的业务能力,还增强了我应对挑战的信心。 |
本次培训非常好,老师讲解的很认真仔细,对于我们专利工作很有益处。我们需要站在高位为研发之路,也要深入基层了解负责领域的技术研究,TRIZ能够给我们很好的帮助。 |
通过本次培训,我收获颇丰,我学习到了RDMi®的理论和方法,在讲师的讲解下,变得清晰易懂。我学会了理论与实践相结合,提高了解决实际问题的能力。我也认识到了自己在这方面的不足,我会不断提升自己的能力,也希望未来有更多这样的学习机会。 |
在参加本次TRIZ理论培训之前,我对这一理论的认知仅停留在了创新方法学的模糊概念上。然而,经过专家的系统讲解后,我深刻感受到了TRIZ理论如一把打开创新思维大门的的钥匙,可以为我的教学与科研注入新的活力,也为高职药学专业人才培养提供了全新的视角。在此次培训中,最令我印象深刻的是锤子理论中矛盾解决的思想在药学领域中矛盾无处不在。比如说在药物制剂研发中,药物的稳定性与有效性之间往往存在着矛盾。为了提高药物的稳定性,可能需要添加某些辅料,但这些辅料又会影响到药物的吸收,降低其有效性。那在教学工作中也存在有类似的矛盾,比如说希望学生能在有限的课堂时间内掌握更多的相关知识,但是过多的理论知识的灌输可能会导致学生的积极性下降。通过学习矛盾举整合发明原理,我掌握了将实际矛盾转化为TRIZ标准矛盾,并对应找到创新解决方案的方法。本次TRIZ理论培训让我收获颇丰,不仅提升了我的创新思维和解决问题的能力,也为我的教学和科研工作提供了新的思路和方法。在今后的工作中,我将把所学的TRIZ理论知识积极应用于实践中,努力培养出更多具有创新精神和实践能力的高职药学专业人才,也同时也希望通过自己的实践,进一步探索TRIZ理论在学职,药学专业的应用。为TRIZ理论的发展和推广贡献一份力量。 |
感谢老师的辛苦付出和讲解,通过这三天紧张充实的线上培训,我收获了非常多的TRIZ理论基础知识,接触到了全新的创新理论和方法,开拓了视野,增长了见识,认识到了创新成果的产生可以通过拆解,分析,组合的形式推导出来,为今后工作中的创新项目提供了全新的思路。 |
通过此次TRIZ公益培训,让我学习到了更多创新方法以及一些先进,全面的理念,让我对创新有了跟强烈的兴趣,也改变了自己以前的一些想法。收获颇深,也感谢老师的公益培训,我会继续学习的,并且推广我们的创新方法。 |
感觉这次的培训对我具有非常大的影响,让我学到了如何创新,如何找创新点,我感觉老师说的非常好,非常适合我们大学生去思考去学习去创新去理解,非常感谢老师在五一劳动节期间,不辞辛苦的去授课,感谢老师。 |
班主任认真负责,能够积极回答班级群以及直播课评论区学生的问题;主讲老师讲的非常好,能把很繁琐的知识点讲的很通俗易懂,让我深刻。最后就是非常乐意推广TRIZ知识和课程给朋友家人,让人们多多了解,受益终生。 |
老师讲解的很细致很精准班主任非常负责。功能分析的步骤里的四个点组件分析互相接触分析功能建模以及超系统组件对于后续问题分析提供了思路。关于根本原因这一词老师的讲解,在实际工程问题中确实当急切的想要寻找根本原因时往往会方法思路单一化可能导致最后找到的并非根本原因致使后续问题仍有发生。 |
在没有系统学TRIZ理论之前,以往自己思考项目所遇到的问题以及根据问题发明设备时,也会刻意的思考如何转化问题,但是这种思考并不能成体系思考,而只是拍脑门式的感觉,这段时间经过TRZI理论的学习,虽然只是一级的,但也深刻感受到这种研发方法理论的强大,完全把科研的一部分思考过程体系化流程化简易化,非常值得当今技术理论日新月异的时代背景下学习。 |
在参加TRIZ理论培训之前,我对创新和问题解决的方法并没有特别深入的了解。然后通过这次培训我学到了很多,我学到了知识和技能。还有对创新思维有了更深刻的认识和了解,对以后的规划和思维方式也得到一种提升。TRIZ理论培训让我了解到TRIZ是一种系统化的创新方法论,它通过分析和解决技术问题的共性和规律提供了一套科学的创新思维工具和方法。在培训的过程当中,我学到了许多实用的工具和技巧。比如说是通过了学习TRIZ矛盾矩阵。我学会了如何将问题转化为矛盾,并找到相应的解决方案。这次参与的TRIZ理论培训对我来说是一次非常有价值的经历。在这次培训当中我学到了很多。我相信在今后的工作和生活中,我会更加注重创新思维的培养。并且将TRIZ理论应用于实际问题的解决中。 |
感谢孙老师,参加本次培训感触很深,相比之前对问题、对功能、对矛盾的理解得到更系统的提升,尤其是对于功能的具体描述方法更加具体明确,对物理矛盾处理系统了解到了分离、满足、绕过的原理方法,收获颇丰,感谢! |
通过本次线上培训,我系统性的学习了TRIZ领域的实用知识与技能,孙老师的讲授搭配生动的案例,让我对TRIZ理论有了新的认知。这不仅仅提升了我对于TRIZ理论的专业能力,更让我体会到了学习TRIZ理论的重要意义,未来我会所学的知识灵活运用到实践中,不断完善自我,提升自我! |
首先老师非常的负责,助教也非常的认真,一直都在回答大家的问题,学会了很多,收获非常的大,非常感谢孙老师和各位老师,希望以后还能跟着老师继续学习。 |
本次培训收获很大,收益匪浅,尤其孙老师讲课讲得非常透彻,我觉得很多东西在工作中我都走了不少弯路,相信听了这次可我可以在今后工作中大展拳脚! |
本次培训,感觉开启了新世界的窗户。培训之前,对于解决问题,没有系统性的思考以及好的方法,但培训后,感觉哪怕是一个简简单单的问题,用系统的方法分析,都能有那么多的解决方案,真的是受教了。 |
通过本次培训,了解到发明问题解决理论。首先如何初步确定设计功能,再通过裁剪等手段,挑选或转移需要改进的部分,并对项目目标重新定义,通过因果链等工具分析或转移缺点部位,接着通过领域专家直构方案,或通过基于功效的搜索或应用效应库找出解决方案,最后实施创意。感谢各位老师的讲解,拓宽了问题识别解决的思路。 |
参加TRIZ培训让我受益匪浅,它像一把钥匙,打开了整个思考问题的角度,教会我用系统的方法拆解问题,突破思维定式。特别是用因果链分析问题,让我能从多个角度入手解决问题,也让我意识到创新并非灵光乍现,而是有规律可循的科学过程,未来我会将所学运用到实际中,尝试用TRIZ视角解锁更多可能。 |
1.建立了TRIZ发明问题解决思路及体系框架; 2.初步了解学习了TRIZ中功能分析,转化问题,产生创意,实施创意的工具方法;3.发现了开展工作的新思路4.有幸接触认识了TRIZ学习的老师,平台,开启了TRIZ学习的起点以及今后学习努力的方向,很有收获。 |
本次培训让我对现代TRIZ理论基础有了一个初步的认识,在日常的检修工作中会面临很多需要解决的问题和需要创新的地方,通过本次培训使自己有了更为系统的创新理论体系,在今后的工作中可以利用这些解决问题的工具,提升工作效率,拓展解决问题方法,收获非常大! |
通过这次培训,我收获颇深。首先,这次培训打破了我对创新发明的认知。在培训之前,我一直都觉得创新这种东西要靠天赋,具有极大的偶然性,值得学习了创新方法才知道,原来创新还能靠方法。其次,这次培训让我对生活中的各种物件充满了浓厚的兴趣,我会不自觉地用培训中教的创新理论去尝试改造它。 |
本次培训学习了TRIZ思维,了解了现代TRIZ理论解决问题的路线图,分为:认知系统,转换问题,产生创意,实施创意,其中转换问题最为重要,转换问题阶段一个较为重要的手段是裁剪。明白了对功能的准确描述,比如,手表的功能是提示人,而不是记录时间。后续工作中会使用TRIZ思维解决问题。 |
本次培训让我深入理解了TRIZ理论的核心工具,如功能分析、物理矛盾解决和基于功效的搜索。通过案例学习,我掌握了如何将抽象问题转换为功能模型,并跨领域寻找创新解决方案。尤其是分离原则和发明原理的应用,让我意识到了许多工程问题可以通过系统化的方法高效解决。未来,我将把这些工作融于实际工作中,提升问题分析与创新能力。 |
本次学习我收获颇多,在老师的引领下,我详细了解了TRIZ理论的起源与发展过程,理解了功能组件的定义,以及如何用功能分析全面理解工程系统的工作原理,并掌握了一些因果链分析和剪裁的方法,并且了解到我们可以运用AI来辅助我们进行工程系统的分析,最后我还学会了一些发明原理的应用,这对我以后的科研和创新带来了很大的帮助,我收获颇多。 |
通过本次培训我知道什么是TRIZ,通过TRIZ可以解决哪些问题,通过方法论,重新定义了问题解决的思路。TRIZ是发明问题解决理论,我个人也写过发明,在之前考虑发明没有考虑的那么全面,对发明的保护和规避还存在不足,后面将通过发明的40个原理,再来申请发明或实用新型对知识产权有更好的保护和规避,能为企业获得更多的收益,个人也能获得成长和收获。 |
在因果链分析中让我明白了,无需找到最根本的原因,每一个缺点都可以成为解决问题的途径。另外各类TRIZ工具和40个发明原理对以后工作中遇到的问题也可以有很大的辅助和启发。最后关于AI与TRIZ的结合,不仅帮我拓宽了解决问题的思路,也让我更加清晰了对AI的角色定位。 |
通过本次免费公益TRIZ 的课程培训,我收获颇丰。我深入了解了 TRIZ 创新理论,掌握了矛盾矩阵等一系列的实用工具,思维变得更加具有创造性。很感激能有这样的学习机会,在今后的工作学习中,我会积极运用所学去解决问题、探索创新。 |
参加了本次培训,让我们对创新方法有了新的认识,让我学会了如何对一个新的发明进行功能分析,相互作用分析,功能建模,剪裁,因果链分析,技术和物理矛盾分析,同时也学会了40个发明原理,感谢老师的无私奉献,也感谢班主任的尽职尽责! |
首先很感谢有这样的一个机会进行本次培训课程,通过本次学习,比较系统的对TRIZ理论有个整体的概念,打破了以前只用TRIZ进行专利挖掘的想法,在日后的研发工作中可以使用TRIZ的思维方式和理论去对产品从需求开始到产品实现整体维度进行梳理,优化,感谢! |
通过本次培训,我深刻体会到系统化创新方法的强大逻辑与实践价值,不仅掌握了技术矛盾与物理矛盾的精准定义及解决工具,还学会了通过功能模型分析和资源剪裁简单复杂问题。最受启发的是他推动我跳出了固有框架,以最小成本实现最大利益。通过本次活动培训让我受益匪浅,未来我将持续运用这些工具优化工程设计,从矛盾中发现创新机会,让技术突破更高效,更可持续。 |
此次培训初次认识了TRIZ的思想,结合几天以来老师的培训,初步认识到了TRIZ是一种系统化创新工具的应用能力,学会了技术矛盾与物理矛盾精准定位,也是一种打破思维定式的方法论,从现有资源利用出发,将限制条件转化为创新突破口。此次培训收获颇丰,后续工作中会逐步实践。 |
TRIZ提供了一系列工作方法,如发明原理,矛盾矩阵和ARIZ算法。帮助了我们工程师能够快速的找到问题的解决方案,减少试错的成本,提高了解决问题的效率。本次培训让我觉得不仅有助于帮助我解决技术难题,而且培养了我的创新思维,有助于我预测技术的发展趋势,提高了管理的效率以及系统分析问题的能力。 |
本次培训课程,全程参与,在提供的讲义上面,边听边记录笔记,收货颇多,学习和基本掌握了TRIZ一级需要的基础内容,了解到TRIZ基础的四大构成部分,认知系统,转换问题,产生创意,实施创意,掌握了因果链分析,基础的功效模型和对应的基本内容,对后续解决我的问题给出了重要的指导思想。 |
本次培训中,我较为系统的学习了TRIZ理论的基础,掌握了许多之前没有学习过的新知识,这让我获益匪浅。我深刻认识到了使用triz理论认识问题、解决问题的重要性,我也了解了因果链、剪裁、40个发明原理等方面的知识。培训过程是一个思维扩展的过程,需要打破思维定式。这是一个挑战,也是一个机遇。总而言之,这是一次终生受益的经历。 |
在10多年前都知道TRIZ这种可以给工作提效的方法论,但直到这次培训才真正接触和深入学习。通过本次学习,知道什么是TRIZ,以及TRIZ中所包含的分析问题、解决问题的方法、工具或提供解决问题的方法论。通过本次学习,对工作中解决问题有开阔了解决问题的边界。所有机会,后续可以更为深入的学习。 |
本次培训我收获了很多,本学期学校开展了相关课程学习“创新方法与创新实践”,在上课过程中,老师让我们去分析矿泉水瓶,但是我并不明白这到底是在做些什么,对此很疑惑,通过本次跟着大师系统地学习TRIZ,就像是打通了任督二脉,我对TRIZ非常感兴趣,并且想要继续学习下去,同时也想参与近期的TRIZ相关的创新竞赛,谢谢老师,谢谢本期活动举办方。 |
本次培训让我受益匪浅,收获非常大!老师们讲的都非常的仔细,认真!尤其是孙老师讲的层次分明,让我果然开朗!在今后的工作中,我可以利用工具进行解决很多的问题! |
通过本次TRIZ创新方法培训,我系统的掌握了矛盾分析,功能建模和发明原理等核心工具。最大的收货是学会了用结构化方法破解技术难题,如通过分离原理解决矛盾,以及运用40个发明原理寻找创新方案。培训中的实例让我深刻体会到TRIZ在工程问题中的强大实用性,未来将把这种方法论应用到产品研发中,提升创新效率。同时,因果链分析工具也改变了我的问题定位思维,能够更精准的识别根本原因而非表象问题。 |
原来在工作种比较擅长做改善,想学习TRIZ但动力不是特别强例,但有隐约感觉到自己需要提升,这种感觉驱动我下定决心来学习TRIZ。三天的学习,收获非常多,反思之前自己所做的工作没有系统化。几天的学习让我感觉打开了天窗,改变了我对问题识别的逻辑,因果链给我梳理了专利的关系…… |
理解了核心理念,解决问题流程包含功能分析,矛盾分析,物质分析,理解核心概念。工具方法掌握,TRIZ提供了40条发明原理,标准解析系统等工具。思维能力的提升,思维边界的拓宽,个人创新能力的提升。TRIZ培训不仅适用于。技术研发人员也适用于企业管理层产品经理等不同岗位的员工。全员培训可以构建一个充满创新氛围的团队,促进团队成员之间的交流活动,提升企业整体创新能力,使企业在激烈的市场竞争中占据优势。 |
参加TRIZ的这次培训对于我来说是一次充满挑战与惊喜的思维革新之旅。TRIZ作为一套系统的创新方法体系,打破了我对传统问题解决模式的认知局限,为打开了全新的创新视野。在校园内我们大多局限于课本,但通过三天理论学习了这个方式之后,为我的理论思路打开了全新的视野! |
通过为期三天的学习,对TRIZ方法有了从零到理解的过程,对于各种概念原理的认知,以及在看待问题时思维的系统转变有了新的感悟。老师在课程中举例说明时,使用现实中身边的例子引导我们思考,运用因果链,转换问题,40个发明原理等,让我从新的思考角度认识了这些现象或者事物的设计方法考量原理。这种思维的新开发与认知可以让我运用到后续电芯设计上,为此提供了新的思路,可以帮助我更好的解决难题。 |
本次为期三天的培训,收获很大,初步认识了TRIZ分析方法,老师讲的非常用心,用了很多示例。从认知系统,基于装置的功能分析;转换问题,装置的裁剪,顶层缺点的识别,因果链分析,产生创意,功能模型,基于功能的搜索,科学效应库,发明原理等方面,讲授了一级TRIZ理论知识。这些知识开拓了自己的思路,对未来工作有很好的帮助。但是第一次接触,理解起来有些吃力,希望后续能开展专题课程,细致讲解。 |
参加培训后,我收获颇丰,课程中,专业讲师深入讲解创新方法工具,如TRIZ理论的应用,让我学会从全新角度分析问题,打破思维定式,有效提升了创新思维能力。在每天课间作业完成时,让我意识到知识融合的重要性。培训结束后,我能将课程中学到的知识运用,解决不少问题效率大幅度提高。此次培训不仅是知识的积累,更是自我成长的宝贵经历,激励我在未来持续探索创新之路 |
参加RDMi®25年五一公益直播培训。我收获颇丰,直播中专家分享的实用技巧,让我对相关领域有了更深入的认知。同时,培训中浓厚的公益氛围也深深感染着我。这不仅提升了我的专业能力还激发了我参与公益,回馈社会的热情,未来我会将所学运用到实际中,为公益事业贡献自己的一份力量。 |
通过TRIZ理论培训,我深刻体会到系统化创新方法的强大。它不仅提供了解决技术矛盾的清晰路径(如40个发明原理和分离法则),更重塑了我的问题分析思维——从被动应对转为主动挖掘本质矛盾。尤其是功能分析和剪裁工具,让我学会通过"减法"优化系统,而非盲目叠加资源。最宝贵的收获是:创新并非偶然,而是可被科学方法论驱动的过程。未来我将持续运用TRIZ工具,在工程实践中实现高效突破。 |
通过本次TRIZ培训,是第一次对其较为系统的学习,对其有了初步的了解。TRIZ理论是基于知识的方法,是系统化的方法,能够帮助工程进行系统问题解决。运用TRIZ理论,可以结合数学,化学,生物等领域中的原理解决许多设计中的创新问题。现实中的创新和矛盾,在TRIZ方法与理论中均可以进行有效的剖析和挖掘。相信在后续的工作实践能有不一样的思路。 |
通过本次培训理解了TRIZ的由来及重要性,尤其是在创新发明领域的作用尤为明显。TRIZ的方法及指导在本次培训中都获得了老师的指导介绍,对以后工作中工具的使用有很大的帮助,以后在解决工作难点,及编写发明专利事有很大的帮助。 |
我觉得这次的TRIZ培训对于我来说非常有帮助,开拓了我的思维,也学习到了很多平常课本上没有的知识,让我提高了自己的见识,感觉对事物有了不同的看法。也非常感谢老师的讲解,才能让我有这么多的收获,希望能够继续在TRIZ这条路上学习进步。 |
在此次培训中,我学到了很多,学到了很多关于TRIZ的知识,在我们学校老师也曾给我们讲过相关的知识点,但当时有部分知识点总是搞不懂,但是在这次培训中老师讲的非常细,还举了很多的例子,非常的生动形象,简单易懂,然后我收获颇丰。 |
参与本次TRIZ公益培训,让我深刻体会到创新方法的强大力量。通过学习矛盾矩阵、理想解等工具,我掌握了系统化解决问题的思维模式,并意识到许多复杂的问题都有规律可循。老师的讲解生动地展示了TRIZ在技术与非技术领域的普适性。本次的培训不仅提升了,我的分析能力更点燃了我对创新探索的热情,未来希望将TRIZ应用于实际工作,创造更多的价值。本次学习受益匪浅,感谢老师的培育! |
本次培训从老师的授课,到微信群里各位学员的一些精彩观点,以及董老师最后条理清晰,语言精炼的总结让我收获很大,使我对TRIZ有了更加深入的了解,这些知识也极大的提升了我的创新思维,相信会对我今后的工作生活带来很大的帮助,再次感谢老师和助教们这几天的授课与答疑。 |
本次培训跟老师学了很多,老师不仅风趣幽默,而且学识渊博,在TRIZ方面的知识真的令我钦佩,同时也让我从一个TRIZ方面的小白成为了一个对其十分感兴趣的人,希望以后能有更多的机会跟老师学习。 |
现代TRIZ理论较经典TRIZ,已经升级了非常多,更加契合现代项目的实战性,创新性。详细的创新系统与落地工具,帮我跳出思维惯性。案例丰富,讲解细致,受益匪浅。 |
本次活动开展非常有意义,利用五一公益直播的形式,让更多人了解到创新方法,不在拘泥于一种形式,同时老师讲解很细致,希望能学习更多与TRIZ相关知识。 |
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作者简介:孙永伟,博士,注册六西格玛设计(DFSS)黑带大师,TRIZ五级大师,研发方法理论体系的提出者,对外经济贸易大学国际商学院实践教授,天津大学创新创业导师,TRIZ理论的畅销书《TRIZ打开创新之门的金钥匙I》和《TRIZ打开创新之门的金钥匙II》两本书的作者,目前已经获得授权的发明专利30余项。曾任GE(通用电气)全球研发中心工程师、GE能源集团黑带、GE油气集团项目经理等职。孙博士曾获得中国质量技术领域的全国质量技术奖。经他签发不同类别研发方法论认证证书的专家达5000多人,其中多位已经成为企业研发方法论推进负责人。20多年来,他一直在企业和研究机构的研发第一线,具有丰富的企业内部推进六西格玛和TRIZ等先进研发方法论的经验以及运用这些方法论解决实际问题的能力,曾多次受邀到德国、波兰等欧洲国家及韩国、马来西亚、印度等亚洲各国介绍方法论的推进经验。
邮箱:ywsun@yeah.net或sunyongwei@irdmi.org。
RDMI®(国际研发方法协会,The International Research and Development Methodologies Institute)致力于将全球领先企业在研发项目中起到关键作用的方法论进行研究、提炼、融合,并加以推广,以提升工程师的研发能力,从而提高企业的研发水平,助力企业开发出高质量的产品。RDMI®关注的研发方法论对应于解决企业研发过程中遇到的不同层面的问题,从战略层面到执行层面,从各个方面提高企业的研发水平。RDMI®关注的方法论包括但不限于NPI/IPD、DFSS(六西格玛设计)、专利战略、TRIZ(发明问题解决理论)、FMEA(潜在失效模式及后果分析)、DoE(试验设计)、创新降本等。目前,RDMI®已在广州、武汉、苏州、哈尔滨、成都、上海、香港等地设立了中心。
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